「勉強がスキです。」
は？
「こいつガリ勉だぜ〜！」
そう言われるのが嫌だった。
だから周りに合わせて
「勉強なんて嫌い」
そう言ってるうちに
（ああ、俺って勉強嫌いなんだ）
そう信じるようになった。
漢字という
アートに魅了されていた
自分がいたのにね。
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小学校3年生の頃
漢字が好きだった
小学３年生で、兄貴の
小学５年生の漢字ドリルの勉強をしてた。
どんどん難しい漢字を
覚えられるのが好きで
しょうがなかった。
一方で計算は
先生に悪態つくぐらい
大っ嫌いだったけど
小２から高3まで書道をやっていたことも
あるのかな？
一文字で
驚くほどの意味を持っていたり
パズル的な要素を持っていたり
形のバランスの美しさを感じたり
それは何かを伝える
道具としての文字
以上に機能美を感じるもの。
こうして
漢字に魅了される人がいる。
計算に魅了される人がいる。
記憶に魅了される人がいる。
（この本、面白かったです）
そこに、
楽しさを見出してしまったから。
同じ動作を繰り返す
いつも同じ品質を届け続ける
ことに美しさ楽しさを感じる人がいる。
それに対して
同じ動作を繰り返すことがキライで
それを撲滅することに
美しさ楽しさを感じる人がいる。
あなたが
今仕事を続けられているのだとしたら
仕事の中にどんな
美しさ楽しさを見つけてしまったんだろう
アートとは
そこに楽しさを
見出してしまった
セカイの物語。
何だったら進んで苦労をしたいか？
どんな大変さ・苦痛の日々なら
進んで経験したいか？
難しいけどメンドクサイけど
なんだかやっちゃうことって
なんだろう。
もう、面倒くさい、面倒くさいって
やめりゃぁいいのに
アートとはそこに
楽しさを見出してしまったセカイの物語
あなたの楽しさを
見出してしまったセカイの物語を
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